O comportamento de objectos na água
- Mostrar um recipiente fundo com água;
- Perguntar às crianças o que acontecerá se se colocar no recipiente com água cada um dos seguintes objectos:
- Barra de plasticina;
- Lata de metal de desperdício (tapada);
- Prego de ferro;
- Moeda de 5 cêntimos;
- Esferovite;
- Rolha de cortiça;
- Chave de metal.
Exemplos de respostas das crianças:
- Flutuam todos;
- Afundam todos;
- Alguns flutuam outros afundam.
REGISTO
- Orientar as crianças no registo das suas previsões।
- Permitir às crianças a observação e experimentação sobre o que realmente acontece, colocando cada um dos objectos no recipiente com água e solicitar que explicitem as suas observações em cada caso.
- Orientar as crianças no registo das suas observações.
- Questionar as crianças sobre as razões para a flutuação de uns objectos (como por exemplo a rolha de cortiça e a lata de metal tapada) e para o afundamento de outros (como a barra de plasticina e o prego de ferro).
Exemplos de respostas das crianças :
- A barra de plasticina e o prego de ferro afundam porque são pesados;
- A rolha de cortiça e a lata de metal flutuam porque são leves (pouco pesados).
Explicação - Porque é que algumas coisas flutuam e outras afundam?
- Peso e tamanho – o facto de uma coisa flutuar ou não tem a ver com a sua densidade. Ou seja, tem a ver com a relação entre o seu peso e o seu tamanho. Os objectos que são mais densos que a água afundam-se. Os objectos que são menos densos que a água flutuam.
- Impulsão – As coisas flutuam porque a água as empurra para cima mais do que ela empurra para baixo।
Aqui encontram a tabela de registo prévio e a tabela de pós-experimentação:
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